宗教的 Studies 课程意图

 

宗教研究课程设计并以我们的学生为中心。我们认识到包容性和相关内容的重要性，这可以帮助学生发展和更好地理解不同宗教和文化在当今多元文化世界中所扮演的角色。我们的课程允许学生应用、比较和对比世界上的一些主要信念，以及我们日常面临的一些“大问题”。  

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学生将学会培养对我们所居住社区的宽容、复原力和尊重，以及培养对我们的环境和其中的人们的责任感。通过差异化的课程，我们将为学生提供一个安全的空间来表达他们的观点。对理解至关重要的是宗教素养的影响，这是通过结构化的关键术语和拼写、定期大声朗读和更广泛的阅读机会（特别是在关键阶段 4）发展而来的。在所有关键阶段，宗教研究为学生提供辩论和讨论的机会，从而提高他们的口头表达能力，并使他们能够发展他们的扩展写作技巧。  

 

关键阶段的课程旨在让学生初步了解我们所生活的多元文化社会以及他们如何融入其中，我们鼓励学生在课堂环境内外成为独立的学习者。随着学生进入关键阶段 4，他们有机会通过研究基督教和伊斯兰教以及犯罪与惩罚、宗教与生活等主题，在更深层次上探索这些更大的问题。 GCSE 宗教研究旨在提高批判性思维，同时培养学生通过问题本身进行思考和理论化的能力；对以后的生活发展必不可少的技能。 RS 课程旨在吸引、启发、挑战和鼓励学生，使他们具备回答具有挑战性问题的知识和技能。

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为什么要学习宗教研究？

宗教研究是 Winterhill 非常受欢迎的学科。我们有一个专业的团队，他们对这个主题充满热情和热情。我们为我们的学生年复一年取得的成绩感到自豪，并希望这将在未来很多年继续下去。

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如果像我们一样，您对现代社会的运作方式感兴趣，以及关注他人对以下问题的看法；动物权利、创世论、核武器的使用、男人和女人的角色以及死后会发生什么等等，那么这就是你的主题！

关键阶段 3 课程概述

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普通中等教育证书宗教的 Studies 课程概述
 

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