健康和社会关怀 课程意图

 

“考虑个人如何全面发展，以及影响这一点的因素”

 

在 Winterhill 学校，我们在健康和社会关怀方面了解到，我们都是以不同速度发展的个体，这取决于我们的能力、机会和经验。  这支持我们让每个学生成功的愿景，并发展成为尊重同龄人和更广泛社区中的其他人的全面发展的个人。他们应该培养一系列技能和关怀价值观，这对于他们进入教育、医疗保健、社会关怀以及与公共领域的人们接触的职业很重要。这些价值观将应用于不同的健康和社会护理环境，鼓励学生研究人们在这些环境中扮演的角色，以及他们如何帮助促进健康的各个方面。 学生在建立知识和技能以及坚持长期项目和课程作业时将发展韧性，以便他们发挥真正的潜力。 

 

健康和社会关怀的核心是考虑促进整体健康，包括身体、智力、情感和社会方面的范围。  他们将在 6 个生命阶段进行研究，从0-90，强调人际关系、物理环境、外部因素和社会经济地位如何影响他们的发展。他们将了解不同的生活事件，它们对健康的影响，考虑可能支持他们的不同支持服务。  他们了解可能阻碍人们获得支持的障碍，以便他们能够反映关于一些人在获得我们许多人认为理所当然的东西时遇到的困难。通过课程交错的期望学生考虑英国价值观如何塑造我们的发展和观点，以及对所有人来说，相互尊重的重要性，同时在我们的社区内推广反歧视做法。

 

我们的健康和社会关怀学生将有机会批判性地反思和分析案例研究，使他们能够将所获得的知识应用到现实生活和现实生活场景中。  就个人而言，这些可能与他们自己或他们认识的人随着年龄的增长将会遇到或可能经历的情况相似。  他们将离开 Winterhill，拥有广泛的技能，因此会影响他们成人生活，包括个人和潜在的职业生涯，并了解生活可能会给他们带来什么。  可以在大学和大学进一步研究健康和社会保健，并且可以支持一系列职业在教育、健康和社会关怀的所有领域。  我们过去的许多学生已经发展成为社会工作者、护士、医生、教师、托儿所护士、护理助理和护理人员，以及许多其他关怀职业。

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为什么要学习健康和社会关怀？

健康和社会关怀是学校里一门成功的课程，它以使学生始终如一地达到最高水平而享有盛誉。  它的主要重点是了解人们如何从 0- 90，通过不同的生命阶段以及各种因素可能以消极/积极的方式对该旅程产生影响。 您将全面审视人们，探索他们的身体、智力、情感和社会健康，为您提供基础知识，为您的生活和未来的职业生涯提供支持，您可能会关心或照顾他人。  它通常自然地链接到其他学习领域，包括 PHSCE、职业、科学、RS、健康和体育。

KS4 课程概述

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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我需要什么技能？

你需要勤奋和有条理，并准备好在课外研究和收集进一步的证据。您需要对自己的沟通技巧和学习方式充满信心，因此您可以选择最好的方式来展示您的证据，尤其是对于作业组合单元。  最终，您需要对如何关心人，热情好问的性格，能让你从很多不同的角度看待事物，真正考虑到影响因素对发展的影响。