Art Učebné osnovyZámer
Jadrom všetkých lekcií CPA je príležitosť zažiť a vytvoriť umenie. Každá lekcia v Art je podložená tromi R. Budeme budovať odolnosť tým, že požiadame študentov, aby pri tvorení umenia podstupovali kreatívne riziko. Študenti sú povzbudzovaní, aby prijali „chyby“ v snahe o originalitu a riešenia vizuálnych / kreatívnych problémov. Očakávame, že študenti prispejú k bezpečnému a rešpektujúcemu prostrediu, kde si môžu vybudovať vlastnú sebadôveru a ocenenie práce iných a zároveň prehĺbiť svoje ocenenie rozmanitosti v britskej kultúre. Naučia sa niesť zodpovednosť za svoje činy a vplyv, ktorý budú mať na vlastnú prácu a na ostatných. Študenti získajú vedomosti, jazyk a zručnosti, aby boli schopní kreatívne vyjadrovať svoje myšlienky, pričom si rozvinú empatiu a citlivosť k iným názorom a perspektívam. Budeme budovať kultúrny kapitál a ocenenie výtvarného umenia prostredníctvom kritického štúdia umenia, remesiel a dizajnérskej práce na hodinách. Toto sa spojí s praktickým experimentovaním/aplikáciou vo výtvarnom umení (s príležitosťami budovať majstrovstvo a zároveň sa zabávať) na hodinách aj mimoškolských kluboch.
Kľúčové princípy zámeru:
-
Dajte študentom príležitosť pozrieť si a diskutovať o rôznych umeleckých dielach.
-
Dajte študentom príležitosť robiť umenie.
-
Poskytnite žiakom zručnosti a techniky (v triede aj na IKT), aby si rozvíjali svoju tvorivú sebadôveru.
-
Rozvíjajte u žiakov znalosti a porozumenie tvorivému procesu (na základe cieľov GCSE), aby ste ich pripravili na rozvíjanie a zdokonaľovanie svojich predstáv v čoraz udržateľnejších obdobiach.
-
Vybavte študentov jazykom (verbálnym, písomným a vizuálnym), aby boli schopní s istotou vyjadriť svoje myšlienky a nápady.
Prečo študovať umenie?
Umenie vám dáva príležitosť užiť si tvorivosť a vyjadriť svoju individualitu. Na hodinách výtvarnej výchovy si rozviniete svoje zručnosti a techniky vizuálnej komunikácie pomocou širokej škály médií. Tiež sa naučíte, ako skúmať, rozvíjať a vyjadrovať svoje osobné nápady prostredníctvom štúdia iných umelcov a dizajnérov.
Prehľad kurikula kľúčovej fázy 3
Prehľad učebných osnov umenia GCSE
Aké zručnosti budem potrebovať?
Mali by ste byť dostatočne kreatívni, aby ste mali individuálne nápady, a zároveň dostatočne otvorení na to, aby ste sa nechali inšpirovať ostatnými.
Budete musieť byť nezávislým študentom, ktorý je dostatočne odolný na to, aby sa učil pomocou pokusov a omylov.
7. ročník
-
Vizuálne prvky
-
Abstraktná kompozícia
-
Pozorovacia kresba
-
Maľovanie
-
Digitálne umenie / Photoshop
-
Expresionistická portrétna tvorba
8. ročník
-
Metamorfóza / Investigatívna kresba
-
Kreslenie života
-
Op Art / Exploring Pattern
-
Štúdium umelca / Rozvoj maliarskych zručností
-
2 x kritická štúdia / miniprojekty GCSE
-
Rozvíjanie digitálnych umeleckých zručností
ročník 9
-
Séria kritických štúdií „Projekty mini portfólia“
-
Študenti budú skúmať prácu rôznych umelcov (napr. Durer, domorodá kultúra, pop art, Ben Nicholson, Kris Trappanier, festival Day of the Dead atď.) a rozvíjať vizuálne nápady pomocou týchto rôznych štýlov a prístupov.
-
Projekt úplného portfólia (Distortion / Francis Bacon)
Portfóliový projekt
-
Y10 - Projekt rozšíreného portfólia GCSE
(Surrealizmus / dvojitý obraz)
-
Y10 Extended GCSE Portfolio Project
(Projekt s osobnou voľbou)
Študenti vytvárajú vlastné témy prostredníctvom návrhov projektov / 1-2-1 Tutorial
Projekt skúšky
-
Y11 – Príprava na skúšku GCSE/Portfolio Project
(Projekt simulovanej skúšky)
Študenti Vyberte si tému projektu z predchádzajúcej písomnej skúšky na GCSE
-
Y11 – Projekt skúšky GCSE
(Vrátane 10-hodinovej skúšky pod dohľadom)
Študenti Vyberte si tému projektu z novovydanej písomnej práce na skúšku GCSE