Muzyka ProgramZamiar
W muzyce studenci odkrywają różnorodne style muzyczne, od tradycyjnej zachodniej muzyki klasycznej po współczesną elektroniczną muzykę taneczną. Budujemy kapitał kulturowy na lekcjach, umożliwiając wszystkim uczniom wykonywanie, słuchanie, recenzowanie i ocenianie utworów z różnych okresów historycznych, gatunków, stylów i tradycji, w tym dzieł wielkich kompozytorów i muzyków z różnych środowisk i tradycji . Dodatkowo budujemy uznanie dla muzyki, umożliwiając uczniom naukę gry na instrumencie, uczestnictwo w klubach muzycznych oraz występy w szkolnych produkcjach i imprezach. Studenci rozwijają muzyczne umiejętności teorii muzyki, słuchania, komponowania, wykonywania i refleksji. Rozumieją i badają, w jaki sposób muzyka jest tworzona, produkowana i komunikowana, w tym poprzez wzajemnie powiązane wymiary: wysokość, czas trwania, dynamikę, tempo, barwę, fakturę, strukturę i odpowiednie zapisy muzyczne. Studenci będą mieli możliwość śpiewania i poznawania różnych instrumentów muzycznych i technologii muzycznych podczas całej klasy, zajęć praktycznych indywidualnych i grupowych.
-
Zachęć uczniów do słuchania i odkrywania muzyki z różnych okresów historycznych, gatunków, stylów i tradycji
-
Umożliwić uczniom ćwiczenie, wykonywanie i komponowanie muzyki przy użyciu różnych instrumentów i technologii
-
Rozwijaj pewność siebie uczniów w odkrywaniu ich głosów
-
Wzbogać doświadczenie uczniów w zakresie muzyki, osadzając kapitał kulturowy w programie nauczania muzyki
-
Zmniejsz lukę w umiejętnościach czytania i pisania oraz językową, aby umożliwić wszystkim uczniom osiągnięcie pełnego potencjału muzycznego
Dlaczego warto studiować muzykę?
Muzyka jest jak pokarm dla mózgu! W unikalny sposób wykorzystuje obie półkule mózgu, rozwijając kreatywność i wyobraźnię, a także logikę i krytyczne myślenie. Oprócz rozwoju akademickiego* pomaga również w dobrym samopoczuciu emocjonalnym i duchowym.
Muzyka jest twórcza, matematyczna i wciągająca. Nasi uczniowie uczą się grać, śpiewać i występować, a także pisać własną muzykę i zastanawiać się nad muzyką innych ludzi.
Omówienie programu nauczania kluczowego etapu 3
Przegląd programu nauczania KS4 Music Foundation
Jakich umiejętności będę potrzebować?
Aby korzystać z muzyki BTEC, powinieneś już być w stanie grać na instrumencie lub śpiewać i być w stanie tworzyć muzykę za pomocą Garage Band. Powinieneś być osobą kreatywną, która potrafi pracować samodzielnie. Powinieneś być również otwarty na poznawanie szerokiej gamy różnych stylów muzycznych.
*Niedawne badanie przeprowadzone na Uniwersytecie Kalifornijskim wykazało, że muzyka szkoli mózg w zakresie wyższych form myślenia. Drugoklasiści, którym dano lekcje muzyki, osiągnęli o 27% wyższe wyniki w testach proporcjonalnych z matematyki i ułamków niż dzieci, które nie otrzymały specjalnych instrukcji. Badania wskazują, że trening muzyczny na stałe pobudza młody umysł do lepszej wydajności.
Rok 7
-
Odkrywanie naszych głosów
-
Rytm
-
Metamorfoza
-
Muzyka afrykańska i Fusion
-
Muzyka popularna
Rok 8
-
Akordy i melodia
-
Muzyka filmowa
-
Blues
-
Elektroniczna muzyka taneczna
-
Remiks muzyki reggae
-
Muzyka Bhangra Fusion
Rok 9
-
Bitwa zespołów
-
Program Muzyka
-
Toccata Remix Bacha
-
Odkrywanie szerokiej gamy gatunków muzycznych
Komponent 1
-
Odkrywanie produktów i stylów muzycznych
Komponent 2
-
Rozwój umiejętności muzycznych
Komponent 3
-
Odpowiadanie na brief muzyczny