Mathematics منهاج دراسينية

​

 

في مدرسة وينترهيل ، تتمثل رؤيتنا داخل قسم الرياضيات في تزويد الطلاب بالمهارات الرياضية والرقمية التي يمكنهم من خلالها الازدهار أكاديميًا والعمل بنجاح في مجتمعهم المحلي وبيئة العمل. يعتزم قسم الرياضيات التأكد من أن جميع الطلاب يكتسبون الطلاقة في التفكير الرياضي وحل المشكلات. تم تصميم مناهجنا الدراسية لضمان حصول الطلاب على تعليم رياضي عالي الجودة مصمم خصيصًا لتطوير المهارات التي سيحتاجها المتعلمون لتطوير التطبيق الرياضي والمرونة ، ولإحساس المتعة والفضول حول هذا الموضوع.

 

سيعطي منهج الرياضيات لدينا للطلاب الفرصة لـ:

 

• إتقان أساسيات الرياضيات ، من خلال ممارسة متنوعة ومتكررة مع مشاكل متزايدة التعقيد بمرور الوقت ، بحيث يطور الطلاب الفهم المفاهيمي والقدرة على استدعاء المعرفة وتطبيقها بسرعة وبدقة.

• العقل رياضيًا باتباع خط من الاستقصاء ، وتخمين العلاقات والتعميمات ، وتطوير حجة أو تبرير أو برهان باستخدام لغة رياضية من أجل تطوير مرونتها عند معالجة المشكلات الرياضية.

• يمكنهم حل المشكلات من خلال تطبيق الرياضيات الخاصة بهم على مجموعة متنوعة من المشكلات الروتينية وغير المألوفة مع زيادة التطور ، بما في ذلك تقسيم المشكلات إلى سلسلة من الخطوات الأبسط والمثابرة في البحث عن حلول.

• يمكنه التواصل والتبرير والجدل والإثبات باستخدام المفردات الرياضية.

• تطوير شخصيتهم ، بما في ذلك الاحترام والثقة والاستقلالية ، بحيث يساهمون بشكل إيجابي في حياة المدرسة ومجتمعهم المحلي والبيئة الأوسع.

 

منهجنا له ثلاثة مبادئ أساسية:

​

      1.Deep Understanding_cc781905-5cde -1358_bbad5cf58d_1.

تدمج ممارستنا أهمية الفهم العميق ، حيث أن مساواة التقدم بتعلم الإجراءات والقواعد الجديدة تعني أن العديد من الطلاب سيفقدون فهمًا عميقًا. نحقق ذلك من خلال السماح للطلاب بتمثيل المفاهيم بعدة طرق مختلفة باستخدام كل من الكائنات والصور.

​

      2. التفكير الرياضي_cc781905-53cde-13658_

نعتقد أنه من الضروري للطلاب تطوير التفكير الرياضي داخل وخارج الفصل الدراسي لإتقان المفاهيم الرياضية بشكل كامل. نريد من الطلاب أن يفكروا مثل علماء الرياضيات ، وليس فقط في الرياضيات. نعتقد أنه خلال تجربة التعلم يجب على الطلاب: الاستكشاف والتساؤل والتساؤل والتخمين والتجربة وصنع النظريات من أجل توجيه رحلتهم 

​

      3. اللغة الرياضية_cc781905-53cb-13658_

نعتقد أنه يجب تشجيع الطلاب على استخدام اللغة الرياضية خلال تعلم الرياضيات لتعميق فهمهم للمفاهيم.

​

لقد ثبت أن الطريقة التي يتحدث بها الطلاب ويكتبون عنها لها تأثير على نجاحهم في الرياضيات. لذلك نستخدم نهجًا منظمًا ومتسلسلًا بعناية لتقديم المفردات الرياضية وتعزيزها في جميع دروس الرياضيات ، بحيث تتاح للطلاب فرصة العمل مع المشكلات الكلامية من بداية تعلمهم وتنمية الاحترام والفضول للموضوع.

إلى جانب هذه المبادئ الأساسية الثلاثة ، يقع حل المشكلات في صميم الرياضيات. من خلال هيكلة مناهجنا بحيث يتعلم جميع الطلاب في مجموعة السنة نفس المحتوى في نفس الوقت ، يكون لديهم وقتًا أطول للتركيز على كل موضوع. هدفنا هو خلق الظروف المثلى للطلاب لتحمل المسؤولية للتعلم من خلال حل المشكلات. نريد أيضًا أن يتعلم الطلاب حل المشكلات لتطوير مهارات قابلة للتحويل مدى الحياة والتي ستستمر لإعدادهم في الدراسات المستقبلية للرياضيات على مستوى أعلى أو في وظائفهم المستقبلية.

من خلال مناهجنا الدراسية ، نهدف أيضًا إلى ضمان حصول طلابنا على الحب والتقدير لجميع الرياضيات من حولهم والاستمتاع الكامل بالرياضيات.

نظرة عامة على المنهج الدراسي للمرحلة الرئيسية 3

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

 

نظرة عامة على منهج GCSE Maths Foundation
 

​

​

​

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

​

 

نظرة عامة على منهج GCSE الرياضيات العالي

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

​

​

 

 

 

 

​

​

​

 

​